GORDIENKO, Natalia. Формування життєвих траєкторій учнів інтернатних закладів на засадах компетентнісного підходу до освіти. Соціологічні студії, [S. l.], n. 1(6), p. 52–57, 2018. DOI: 10.29038/2306-3971-2015-01-52-57. Disponível em: https://sociostudios.knu.ua/index.php/socio/article/view/126. Acesso em: 24 вер. 2026.