N. Gordienko, «Формування життєвих траєкторій учнів інтернатних закладів на засадах компетентнісного підходу до освіти», sociostudios, вип. 1(6), с. 52–57, Трав 2018, doi: 10.29038/2306-3971-2015-01-52-57.